Projeto Sustentabilidade 2015

Projeto folclore

Veja também nosso projeto Folclore https://projetofolcloreprofessoracintia.blogspot.com/?m=1https://projetofolcloreprofessoracintia.blogspot.com/?m=1

NESTA PÁGINA VOCÊ VAI ENCONTRAR ALGUMAS DICAS DE COMO TER UMA VIDA MAIS SUSTENTÁVEL, FAZENDO USO MAIS CONSCIENTE COM MAIOR APROVEITAMENTO DOS RECURSOS NATURAIS. AQUI VOCÊ ENCONTRA ALGUMAS PRÁTICAS REALIZADAS PELOS ALUNOS DA ESCOLA GILDA EM PROJETOS REALIZADOS PELA PROFESSORA CINTIA DESDE 2014.
SUSTENTABILIDADE NÃO É APENAS PLANTAR ÁRVORES. SUSTENTABILIDADE É UM ESTILO DE VIDA ONDE DEVEMOS NOS COMPREENDER COMO PARTE DE UM MEIO AMBIENTE, UTILIZANDO O MÍNIMO DE RECURSOS NATURAIS SEM PREJUDICAR OS OUTROS SERES VIVOS. SUSTENTABILIDADE ENVOLVE: PROTEÇÃO DE NOSSAS RESERVAS ECOLÓGICAS, INCLUINDO FLORA, FAUNA, ÁGUA, AR E RECURSOS MINERAIS, COLETA, REAPROVEITAMENTO E DESTINO DO LIXO E RESÍDUOS, PRODUÇÃO DO QUE CONSUMIMOS, COMPRANDO APENAS O QUE FOR DE EXTREMA NECESSIDADE.

NOSSO PROJETO

Projeto Realizado pelos Alunos do 4º ano A - 2015 - Prof. Cíntia

"Projeto de sustentabilidade iniciado com a turma de alunos do 4 ano B de 2014."

http://projetosustentabilidade2014profcintia.blogspot.com.br/

Objetivo geral:

Valorizar a vida e sua qualidade como bens pessoais e coletivos, desenvolver atitudes responsáveis com relação ao ambiente e conscientização da comunidade. Desenvolver e reforçar atitudes de consumo consciente, valorizando o reaproveitamento de materiais que podem ser reutilizados.

Justificativa:
Com a mudança climática que estamos tendo este ano, pouca chuva, falta de água,os temas “Aquecimento global, poluição, etc.” vêm sendo um assunto freqüente. Levar informações sobre sustentabilidade, valorização do bem coletivo, reaproveitamento de materiais e economia à comunidade é muito importante.

Público-alvo: alunos, pais e comunidade escolar.

Período de realização: de 16/ 07/ 2014 até os próximos 20 anos.

Principais ações desenvolvidas:
Apresentação de vídeos sobre sustentabilidade; Atividades sobre Consumo Consciente (Debate sobre necessidades de compra, Propaganda e Obsolescência Programada, comercialização de produtos, economia doméstica, planilha de gastos); Oficinas de reaproveitamento de materiais recicláveis (garrafas pet, rolinhos de papel higiênico, coador de café usado, caixas de leite, papel utilizado, tampinhas, etc.), compostagem e Alimentação alternativa; Atividades sobre Economia de Energia e Água; Consumo consciente; Construção de uma horta, jardim e cultivo de mudas; Confecção de Papel Semente - oficina de papel reciclado; Oficina de Alimentação Alternativa.

VALORIZAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

CONSCIENTE COLETIVO

PASSEIO ECOLÓGICO AO PARQUE DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / BORBOLETÁRIO

RECICLAGEM

RECICLANDO GARRAFAS PET - FLORES, BORBOLETAS E JOANINHA.

ADORO BORBOLETAS...

"BORBOLETAS PARECEM FLORES QUE O VENTO TIROU PRA DANÇAR."

RECICLAGEM

BRINQUEDOS COM MATERIAIS RECICLÁVEIS

Brinquedos feitos pelos alunos com a ajuda dos pais.
OBRIGADA MÃES, PAIS, AVÓS, IRMÃOS, TIAS E AMIGOS QUE AJUDARAM!

CARRINHOS MOVIDOS A VENTO
.Reciclagem de garrafas pet - Projeto iniciado pelos alunos dos 5^os anos, estendido aos alunos do 4^o ano e 3^o ano)

PAPEL SEMENTE

Guardamos papeis usados durante uma semana.

Na véspera da confecção do papel, picamos e deixamos de molho num balde com água.

Em casa, peguei pedaços de madeiras reaproveitadas, retalhos de tecidos e pregos e fiz algumas telas onde colocaríamos o papel reciclado.

O retalho de tecido pode ser de camisetas velhas.

No dia seguinte, pegamos o papel molhado, acrescentamos mais água e batemos no liquidificador até virar uma "papa". Contamos com a ajuda da tia Petúnia que nos auxiliou no manuseio do liquidificador.

Despejamos a mistura batida num recipiente grande, onde coamos com a tela construída no dia anterior. Deixamos escorrer um pouco da água e levamos para o sol.